Kā ātri iemācīties dzejoli pēc sirds

Ārstēšana

Ir dažādas metodes, kas var palīdzēt jums izlemt, kā ātri apgūt dzejolis. Pirmkārt, dzejolis ir jāizlasa skaļi. Lasīšanas laikā var rasties nepazīstami vārdi, labāk tos nekavējoties uzrakstīt un uzzināt vecāku, vārdnīcas vai specializētu interneta pakalpojumu nozīmi. Ja teksts ir pilnībā saprotams, būs daudz vieglāk to iegaumēt.

Izlasiet tekstu ar izteiksmi skaļi, vismaz divām vai trim reizēm. Aktīva atmiņa ar apvienību izmantošanu, attēla prezentācija par to, kas notiek dzejā, ļaus ātrāk iegaumēt līnijas.

Katru nākamo lasījumu prezentācijai jābūt mērītākai un izteiksmīgākai. Ir nepieciešams iegaumēt, lasot laiku un vārdu formas.

Ja vizuālā atmiņa neļauj jums ātri apgūt dzejolis, izmantojiet citas iespējas. Dzejoli var pārrakstīt uz vienu vai vairākas reizes piezīmjdatorā. Ja jūs arī to diktējat skaļi, tad atmiņa būs ātrāka. Tas var aizņemt aptuveni 5 minūtes, lai pārrakstītu vidēja lieluma dzejoli, tāpēc nevajag būt slinkam, jo ​​tas var samazināt laiku, kas pavadīts dzejnieka atmiņā pēc sirds. Labāk ir apgūt tekstu, lasot to tieši no rakstītās lapas.

Vēl viens labs veids, kā ātri apgūt dzejolis, ir nošķirt to. Lai to izdarītu, izlasiet pirmo rindu un pēc tam skaļi izrunājiet to bez papīra, tad otro, un pēc tam savienojiet to ar pirmo, mēģiniet pašiem pateikt līnijas. Tātad jūs varat iegaumēt fragmentus ar četrinieku pāriem, atkārtojot ciklu katru reizi no sākuma.

Ja dzejolis ir ļoti liels, piemēram, “Borodino”, tad ir grūti kopīgi apgūt iemācītās daļas. Lai šādas vietas dzejā netiktu aizmirstas, jūs varat veidot nelielu krāpniecisku lapu.

Lai uzzinātu dzejoli ātrāk, labāk sākt to iegaumēt pēc pāris dienām. Pirmajā dienā tas ir pietiekami, lai to piešķirtu no 5 minūtēm līdz pusstundai atkarībā no dzejolis. Otrajā dienā mācīšanās pēc sirds būs daudz vieglāka, jo lielāko daļu darbu atcerēsies.

Jāatzīmē, ka ātrai dzejoļu apguvei ir nepieciešama laba atmiņa. Viņa kļūst tik vienkārša apmācība, tāpēc pievērsiet pietiekamu uzmanību. Lai veiksmīgi mācītos, ir svarīgi arī iegūt pietiekami daudz miega, elpot svaigu gaisu un radīt mobilo dzīvesveidu.

Kā 10 minūtes mācīties dzejoli? - Top 10 metodes

Lielākā daļa skolēnu un studentu nonāca situācijā, kad viņiem bija nepieciešams īsā laikā mācīties dzejoli. Kā jūs zināt, ikviena atmiņa ir atšķirīga, un šajā sakarā kāds var viegli apgūt šādu uzdevumu, bet kādam būs sviedri. Šajā rakstā mēs izskatīsim efektīvas metodes, kas sniegs atbildes uz jautājumu par to, kā ātri apgūt dzejoli. Jāatzīmē, ka šīs metodes nav ļoti vienkāršas, bet vēlmes klātbūtnē tās ir viegli pielīdzināmas.

Tātad, kā jūs uzzināt dzejoli pēc sirds 5 minūtes?

Pirmā metode: Lai ātri uzzinātu dzejoli pēc sirds, jums ir nepieciešams to atkārtoti lasīt balsī divas vai trīs reizes. Lasīšanas laikā vislabāk ir pielietot asociācijas metodes, iedomāties savas domas par aprakstu, kas aprakstīts pantā. Galu galā, dzejolis nav nekas vairāk kā jūtas un emocijas, ko piedzīvo lirisks varonis, kā arī pats autors.

Otrā metode: Iepriekš minētā metode ir ļoti efektīva. Tas ļauj ikvienam vienā stundā iegaumēt pāris teksta lapas. Bet, ja jums vēl ir kāds laiks, jūs varat sākt mācīties dzejoli divas dienas pirms datuma. Pirmajā dienā mācības jāsniedz aptuveni pusstundu pirms gulētiešanas, un otrajā dienā pievienojiet to pašu summu. Rezultātā dzejolis, kas šādā veidā tiek iegaumēts, no vāka uzzināsiet.

Trešā metode: Vispirms jums vajadzētu pārdomāti, lēnām lasīt dzejoli, nemēģinot sākt mācīties uzreiz. Jums ir jāmēģina saprast dzejnieka nozīmi, apakštekstu, lai uzminētu, ko autors vēlējies pateikt lasītājam. Jūs varat iztēloties savu iztēli un iedomāties, kā dzejā aprakstītie procesi notiks realitātē. Jūs varētu arī likt sevi liriskā varoņa vietā, mēģināt saprast dzejā aprakstītās parādības patosu Pēc šīm ārkārtējām darbībām, jūs varat sākt iedomāties dzejolis pēc sirds, tas būs daudz vieglāk atcerēties.

Ceturtā metode: jūs varat pārtraukt dzejolis četrās rindās. Vispirms uzziniet pirmo, tad otro. Pēc tam varat mēģināt atkārtoti nolasīt abas kolonnas. Vieglas, bezmaksas lasīšanas gadījumā varat doties uz šādām rindām.

Piektā metode: Jūs varat lūgt kādu, lai jūs vairākkārt izlasītu šo pantu. Dažreiz šī metode lielā mērā veicina mācīšanos, it īpaši, ja personai, kas cenšas apgūt dzejolis, ir laba dzirdes atmiņa.

Sestā metode: pēc teksta izlasīšanas jūs varat iedomāties, kādas melodijas ir iespējams to dziedāt. Kad esat nolēmis par mūziku, jūs varat dziedāt dzejolis citā tempā ar vairākiem atkārtojumiem.

Septītā metode: Jums vajadzētu izlasīt pantu, ierakstīt to diktofonā un izmēģināt. Fakts ir tāds, ka jūsu balss skaņa ir visai patīkama personai, un šajā ziņā teksta iegaumēšana var būt efektīvāka, tāpēc jums ir nepieciešams klausīties dzejolis pilnībā, tad sadalīt to mazās daļās. Pēc tam, kad esat klausījies nākamo fragmentu, jums jāpārtrauc ierakstīšana un jāizsaka dotā fragmenta balss.

Astotā metode: Lai piemērotu cita veida atmiņu, ir nepieciešams uz papīra uzrakstīt dzejolis, to izrunājot skaļi. Šī metode dos iespēju vēl ātrāk apgūt dzejoli. Ir nepieciešams iemācīties dzejoli tikai no šīs papīra lapas, uz kuru esat to kopējis. Ir nepieciešams atkārtoti izlasīt pirmo rindu vairākas reizes, pēc tam atkārtojiet to balsī, neskatoties uz to. Tad jums ir jāpārlasa 1. un 2. rinda pēc kārtas un jāatkārto tās. Tad jums arī jāstrādā ar 1., 2. un 3. rindu, katru reizi pievienojot vēl vienu. Bet, lai uzzinātu visu šo pantu, nav nepieciešams.

Devītā metode: Periodiski gadās, ka dažas vietas dzejā nevēlas pakļauties iegaumēšanai ciklu krustošanās dēļ. Lai atrisinātu šo problēmu, ir iespējams padarīt krāpnieciskas loksnes ar vārdu, kas sākas grūti atcerēties.

Desmitā metode: Jūs varat doties uz spoguli un mēģināt, pārdomājot refleksiju. Pievienojiet sejas izteiksmes, smaidiet, iedomājieties, ka daudzi, daudzi cilvēki jūs skatās, kas apbrīno jūsu oratoriju. Mācības šo dzejoli pēc sirds ir vieglāk un vieglāk.

Bet ir situācijas, kad praktiski nav laika. Pilnīgi. Tātad, kā jūs mācīties dzejolis vienā minūtē?

Pirmā metode: dzejolis ir jālasa neticami ātri, kā patter. Pirmkārt, tas ir jāpārlasa nesteidzīgi un jāsaprot lasāmā jēga nozīme. Tad otro reizi dzejolis jālasa nedaudz ātrāk, trešā vai piektā reize, kad dzejolis tiek ātri lasīts, un sestā reize - vēl ātrāk. Starp lasīšanu jūs nevarat atpūsties, sarunāties un būt uzmanīgiem. No rīta jums visiem vajadzētu iegaumēt.

Nobeigumā es gribētu teikt, ka vissvarīgākais nosacījums ātrai atmiņai ir atmiņas apmācība. Tāpēc nelietojiet slinki, lai uzzinātu pēc iespējas vairāk dzejoļu. Nākotnē tas noteikti būs nepieciešams.

Kā ātri apgūt dzejolis 10 minūšu laikā? Viegli!

Pamatinformācija par to, kāpēc es rakstīju šo amatu.
Šodien es atnācu apmeklēt savu tanni, un mani brāļi Dasha un Matveja bieži apmeklēja viņu! Dasha ir trešajā klasē, un Matvey ir 2.vietā. Es viņus mīlu - tās ir tādas ķepas!

Kad es ierados, Matvey mācīja Pleschejeva 16 rindu dzejoli “Rudens nāca, ziedi izžuvuši...”

"Un tā tālāk))) Izrādās, ka viņi viņam mācīja" visu vakaru "tipa vectēvu. Nu, es viņu lūdzu pateikt - viņš to atkārtoja un... pirmo pāris rindu (no RAM) atcerējās no atmiņas. Un tad.. labi, jūs zināt: Uh... Ooh... Aah... un labi.

Ļaujiet viņam tikai 2. klasē, un mnemotechnika vienmēr strādā! Pēc jautājuma: „Matvey, vai jums patīk iemācīt šos dzejoļus?” - un atbilde ir „nē”, mēs nolēmām padarīt viņa turpmāko skolas dzīvi, lai atvieglotu dzejoļu atpūtu. Mēs sēdējām 15-20 minūtes, un viņš to atcerējās ar sirdi un mums visiem bez vilcināšanās))

Kā viņš to izdarīja? Nu, vispār - kā jūs to darāt? Sadalīsim to!

Teorija

Kā jūs apgūstat dzejolis ar bērnu:

Vienkāršākā metode, ko ir viegli izskaidrot otram greiderim, ir metode, kad viņš savā galvā pilnībā uzrāda visu, kas ir aprakstīts dzejā attēlu veidā, saistot tos vienā stāstā.

1. Strādājot kopā ar viņu visā šajā stāstā, jums viņam ir jāizlasa dzejoli, un viņam tas jāiesniedz galvas. (Ir vēlams, lai viņš ar savām rokām mēģinātu parādīt tos attēlus, kas rodas viņa galvā. Tas ir vēl labāk, ja viņš tos jums parāda.)

2. Ļaujiet viņam vairākkārt izlasīt šo pantu, ar ātrumu, ar kādu viņš ir ērti lasīt, un palīdzēt viņam ar žestiem, lai prezentētu attēlus no dzejolis saistītās vēstures.

3. Ļaujiet viņam prezentēt stāstu un mēģināt pateikt dzejoli!

Svarīgi: slavēt viņu par katru no viņa veiksmīgi reproducētajām 4 rindām un teikt, ka viņš izdosies, ja viņš nevarēs kaut ko precīzi reproducēt! Tas mudina viņu atcerēties precīzāk un padarīt mazāk kļūdu!

Kopumā, kad jūs redzat visu galvu, ko vēlaties teikt, jums vienkārši ir jāmaina vārdi, ko atceraties. Un tas ir ļoti vienkārši! Pat otrais greideris.

Praktisks piemērs:

Protams, kad es to paskaidrošu nevis personīgi, bet ar teksta palīdzību, jums, iespējams, nav pilnīgas izpratnes par metodoloģiju, bet labāk par to rakstīt, nevis rakstīt!

Kā mācīties dzejolis?

Redzēsim to praksē! Veikt to pašu dzejoli:

Rudens ir pienācis, ziedi ir žāvēti,
Un diemžēl izskatās kaili krūmi.

Zāle pļavās nokalst un kļūst dzeltena,
Laukos tikai zaļš.

Izlasiet līniju un jautājiet sev: „Kā es varu to ievietot saskaņotā stāstā. ". Jums būs jūsu attēli, bet tagad norādiet uz mūsu dzejoli, kā to atceros:

Ir pienācis rudens (iedomājieties kokus, no kuriem rudenī nokrīt dzeltenas lapas. Saglabājiet šo attēlu galvu un skaļi nolasiet 3 reizes „Rudens ir pienācis”

Ziedi ir izžuvuši (dzeltenā lapa nokrita uz zieda, un zieds žāvēts tieši jūsu acu priekšā. Saglabājiet šo attēlu galvu un skaļi nolasiet 3 reizes „Ziedi ir izžuvuši”)

Un viņi izskatās skumji

Kailie krūmi (vislabāk savienojas abas šīs līnijas: virs puķes, kas ir sausa, palielinās krūmi ar lielām acīm, kas paskatās uz jums un mirgo. Tajā pašā laikā krūmi ir tukši: bez lapām, tikai zariņi. Atkal mēs turam attēlu un pievienojam līnijas ” Un tie izskatās diemžēl bare krūmi ”).

Tagad tikai iedomājieties savā iztēlē visu aprakstīto vēsturi konsekventi un brauciet no paša sākuma līdz galam savā iztēlēs 2-3 reizes, lai jūs nesaprautu: rudens, ziedi, meklē krūmus.

Pēc tam lasiet dzejoli 2-3 reizes skaļi, lasiet dzejolis galvā, lai parādās jūsu stāsts.

Tad jums vienkārši jāatceras stāsta sākums, un dzejolis ir atcerēts pats!

Kā iemācīties lielu dzejoli, izlasiet sekojošos amatus.

Dzīves piemērs:

Viens no maniem studentiem (Frolov Mark), kurš tagad pārcēlies uz 8. klasi, māca dzeju par pāris lasījumiem + racionālu atsaukšanu. Un no rīta kontroles atkārtošanās un skola ir piecas))) Tas, ko mēs un viņa māte apsprieda pa tālruni))) Viņai patiešām tas patika))) Viņš, protams, to vēl patīk!))))

Atsauksmes no tiem, kas jau izmantojuši šo rakstu:

Liels paldies jums. Es esmu 9. klasē, man bija jāmācās Puškina dzejolis “Savā cepurē meža sārtums”, pateicoties savai metodei, man izdevās pusotru stundu, lai gan atmiņa ir slikta. Paldies vēlreiz...
Vairāk atsauksmes šeit.

Kas vēlas vairāk un vairāk

Drīzumā es turēšu bezmaksas tīmekļa semināru par šo tēmu, un jūs varat saņemt materiālus vai apmeklēt to personīgi. Tur jūs uzzināsiet, kā ātri un viegli iegaumēt dzejoli!

Ir arī atmiņas izstrādes kurss, kurā var uzzināt, kā jebkurā treniņā iegaumēt ātrāk nekā ātri, izmantojot treneri! Lasiet vairāk zemāk esošajā saitē, un pēc pāris vakarā jūs vairs nevarēsiet peldēt dzejoļu tēmu)) Noklikšķiniet uz “Detaļas”:

Tāpēc pārstrukturējiet savu iztēles domāšanu un pielietojiet to viss savā dzīvē!

Kā atgriezties 5 minūšu laikā. Veiksmes noslēpumi, lai ātri iegaumētu jebkuru tekstu. Kā ātri apgūt vajadzīgo tekstu

Katram no mums bija situācija, kad īsā laikā jums ir nepieciešams atcerēties lielu informācijas apjomu. Vai tā būtu skola vai universitāte, mēs bieži apbēdinām, kā ātri iegaumēt tekstu, īpaši, ja pirms eksāmena ir palicis tikai viena nakts.

Ir viegli un svarīgi ātri reproducēt atmiņā un pateikt, ka teksts palīdzēs vienkāršiem veidiem, kas jau ir pārbaudīti praksē. Tomēr atcerieties, ka atmiņa un attiecīgi arī iegaumēšanas spēja atšķiras, tāpēc jums ir jāizvēlas veids, kā sevi izdarīt vai izveidot savu, pamatojoties uz šeit sniegto pieredzi un ieteikumiem. Tātad, apsveriet dažas populāras metodes.

Lejupielādējiet audio un video konsultācijas.

Lasiet kopā ar video nodarbību nosaukumiem.

Kā ātri apgūt vajadzīgo tekstu?

Pielāgojiet savu apmācību, izmantojot savu rīkjoslu. Iegūstiet savam līmenim piemērotu mācību stundu ieteikumus, izsekojiet savu progresu un saglabājiet iecienītākās stundas un sērijas vienā ērtā vietā. Vai jūs varētu palikt ceļā? Pamācības pamatlīmeņa saraksts palīdzēs jums palikt organizēti un apņēmušies vācu valodā sasniegt savus mērķus!

"Klasisks"

"Ancient Roman"

Šo metodi pirmo reizi aprakstīja senais romiešu orators Marks Tullijs Cicero, kurš ir pazīstams kā spējīgs viegli atcerēties lielu daudzumu faktu, datumu un vārdu, neizmantojot ierakstus. Šī metode palīdzēs ātri iemācīties reproducēt atmiņā jebkādu informāciju. Tātad, kā atkārtot tekstu, izmantojot?

„Premium Lesson Checklist” palīdz jums palikt organizēti un apņēmušies vācu valodā sasniegt savus mērķus! Klausieties un atkārtojiet ar ieraksta pārskatīšanu. Uzklausiet vārdu krājumu un pamata frāzes un atkārtojiet dzimtā valoda - tas ir labākais veids, kā uzlabot savu izrunu!

Mums šodien nav laika visai stundai? Klausieties tikai dialoga dialogu, lai dzirdētu savu dialogu. Klausieties nedaudz katru dienu, lai cik daudz jūs ievērojami uzlabotu savu uztveri. Vienā stundā sekojiet studiju kursam! Strādājot ar mūsu nodarbību arhīviem, mēs uzraugām jūsu progresu, lai jūs varētu redzēt, cik ātri jūs mācāties.

Lai cīnītos ar traucētām atmiņas funkcijām, mūsu lasītāji izmanto dabisko Headbaster narkotiku. Narkotika uzlabo smadzeņu darbību, palīdz atjaunot un stiprināt atmiņu, palīdz paātrināt domāšanas procesu, uzlabo koordināciju.

Tās būtība ir izveidot asociācijas. Tas nozīmē, ka galvā tiek būvēta noteikta matrica, kuras katrs elements satur noteiktu attēlu. Nākotnē, iegaumējot jebkuru informāciju, galvenās teksta daļas ir jāsaista vienā vai otrā veidā. Vidēji persona var turēt vairāk nekā 100 dažādu attēlu, kas ļauj efektīvi atcerēties lielus teksta apjomus, piemēram, mācību grāmatu.

Atzīmējiet šo nodarbību kā iecienītāko un izveidojiet ērtu saīsni jūsu izlases sarakstā! Skatiet tuvāk kanji rakstzīmes, kas tiek izmantotas stundā. Dialogs ar Zanji prakses lapām! Jūs uzzināsiet katra rakstzīmju insultu nozīmi, norādes un secību. Uzlabojiet arī rakstīšanu ar kanji pasūtīšanas prakses lapu palīdzību!

Šīs viegli iespiestās piezīmes detalizētāk izskata gramatisko punktu un vārdu krājuma vārdus, kas parādīti audio stundā. Turklāt lasiet vairāk par Vācijas kultūras tēmām, kas saistītas ar nodarbību. Kā multitasking studiju laikā? Manas piezīmes ļauj jums veikt piezīmes, klausoties mūsu stundas. Nāciet caur svarīgu izrāvienu darbības vārdu konjugāciju? Uzziniet ērtu mnemonisku ierīci? Atcerieties to nodarbību lapās un dodieties atpakaļ uz manu piezīmēm, lai to varētu ātri apskatīt!

Ļaujiet mums aizturēt, kā tiek veidota attēla matrica. Labāk ir aizņemties tos no pazīstamas vietas, piemēram, no istabas vai darba. Galvenais ir skaidri attēlot visus tajā esošos priekšmetus. Sāciet tos šķirot. Krēsls, dīvāns, dators, televizors, pulkstenis, naktsgaldiņš - visi priekšmeti ir skaidri jākonstruē jūsu galvas. Lai nesajauktu to, kurš elements jau bija un kas nebija, sāciet pārstāvēt, piemēram, kreiso pusi, tad pretējo pusi utt. Lai izveidotu lielu matricu, izmantojiet vairākas pazīstamas vietas. Tagad jūs zināt, kā vislabāk iegaumēt to, ko lasāt.

Vēlaties palēnināt skaņu, lai uztvertu katru zilbi? Visus mūsu audio failus var palēnināt un paātrināt atbilstoši jūsu sarunu un klausīšanās vajadzībām. Mūsu vācu speciālisti pastāvīgi ražo un atbrīvo jaunus videoklipus ar visām nodarbībām par brīvu pirmo divu nedēļu laikā pirms mūsu pamata un augstākās klases arhīva. Vienkārši ieslēdziet video parakstus. Jūs varat izlasīt, skatoties - japāņu valodā vai ar tulkojumu angļu valodā!

Uzlabo lasīšanas, klausīšanās un izpratnes prasmes - garantēta! Atbloķējiet mūsu stundu augstas izšķirtspējas videoklipus, kas palīdzēs jums runāt, lasīt, rakstīt un saprast vācu minūtes. Skaidrāks attēls, skaidrāka skaņa - viss, ko vēlaties iemācīties vācu valodā bez trūkuma.

"Viktorijas"

Reverend Brayshaw aprakstītā metode palīdzēs jums atcerēties jebkuru datumu. Īpaši mīlēja vēstures fakultātes studentus, jo ikviens punkts ir viegli atcerams. Tas ir ļoti viegli iemācīties. Apakšējā rinda ir kodēt ciparus ar burtiem un pēc tam uzrakstīt frāzes. Saskaņā ar krievu valodas kodu tas ir šāds.

Pārbaudiet savas valodas prasmes ar uzdevumiem. Atbloķējiet interaktīvos uzdevumus, kas pārbauda jūs uz visu vācu valodu, kuru jūs esat līdz šim studējis. Tiem, kas visu gadu ignorē mācību grāmatas, eksāmeni kļūst par murgu. Tas būs rase, lai redzētu, cik ātri jūs varat gūt gada programmu. Ar Padomes eksāmeniem ap stūri daudzi no jums, iespējams, dara to pašu.

Step-by-step shēma mācīties dzejolis pēc sirds

Šādas intensīvas pārbaudes spiediena laikā vispirms ir jāsaprot, ka mācīšanās 12 stundas dienā nav ļoti veselīga, un jūs varat reti kādreiz pielāgot sevi tam, lai kaut ko līdzīgu. Visefektīvākais ir pētīt ar pilnu koncentrāciju mazās kabatās un īsos pārtraukumos.

Kodu lietošanas gadījums: 1812 - bfbg (vajāti Bonaparte fyrchal, Bonaparte). Jo vairāk absurda frāze, jo vieglāk to atceras.

  • Teksts, ko lasāt tieši pirms gulētiešanas, ir daudz vieglāk atcerēties. No rīta jūs varat ātri paskatīties uz viņu.
  • Pēdējais uzdevums netiks atskaņots. Lūdziet sevi par atalgojumu par paveikto darbu. Piemēram, iemācoties nākamo punktu, izturieties pret šokolādi.
  • Sadaliet informāciju semantiskajās daļās punktos. Grūtās rindas tiek atkārtoti nolasītas vairākas reizes. Galvenais ir bieža apmācība.
  • Prakse ārvalstu lyrics. Klausīšanās palīdzēs šeit; tajā pašā laikā labāk ir atkārtot visus vārdus, kas runāti pēc runātāja.
Raksta autors: Kugusheva Anna

Iespējams, daudzi studenti (pašreizējie un bijušie) ir iepazinušies ar šo situāciju: pirms eksāmena ir tikai viena nakts, par kuru jums jāzina viss, kas jums bija jāapgūst visa semestra laikā. Diemžēl parasti “H” stundas priekšvakarā veiktās „vētrainas aktivitātes” rezultāti ir tālu no vērtīgā „izcilā” novērtējuma, bet mēs šeit neizlasīsim piezīmi par nepieciešamību atcerēties, regulāri mācīties, nevis tikai sesijā, labāk dot dažus trikus kā ātri apgūt lielu informācijas apjomu, neatkarīgi no tā, vai tas ir ziņojuma teksts vai kursa materiāli. Turklāt jautājums par to, kā ātri iemācīties, ir svarīgs ne tikai studentiem, bet arī skolēniem, kā arī tiem, kas jau sen ir pametuši savu alma mater.

Šeit ir daži padomi, kas palīdz padarīt jūsu garās mācību sesijas efektīvākas un palīdzēs jums koncentrēties. Apmeklēt mazāk mācību grāmatu katru dienu, nevis veikt milzīgas porcijas. Ja jūs steidzaties ar visām nodaļām, kuras vēl neesat iekļāvušas, eksāmena dienā jūs varat to ļoti maz atcerēties.

Optimālais nepārtrauktās izpētes periods ir 2 stundas. Katru 2 stundu periodu atkal var iedalīt 25 minūšu laika nišās pēc ilga pētījuma un pēc tam ar 5 minūšu pārtraukumu. Ja jums ir nepieciešams turpināt pētījumus, turpiniet pārtraukumu pēc apmēram 20 minūtēm ik pēc 2 stundām.

Kā ātri apgūt vajadzīgo tekstu?

Ir daudz veidu, kā atcerēties lielu informācijas apjomu, šeit es gribētu dot vienu no visefektīvākajiem, kas ļaus jums ātri apgūt tekstu gan no sirds, gan par brīvu runāšanu, kā arī pāris interesantām palīgmetodēm, kas var būt noderīgas.

Pirmā metode - „Classic”

Kad jūs atrodaties „pārtraukumā”, jums ir jāturpina prātā jebkādas ar eksāmenu saistītas domas vai stress. Ja izmantojat pārtraukuma laiku, lai apspriestu programmu ar draugiem vai plānotu nākamo treniņu kārtu, tad jūsu prāts nebūs pārtraukuma laikā. Ja jūsu prāts neuzņemas pārtraukumu, nākamā apmācības kārta nebūs tik efektīva.

Video, kā ātri apgūt dzejoli literatūrā

Mācību materiālus mācību programmā var iedalīt attīstības materiālos un materiālos. Lai gan pamatmateriāls sastāv no svarīgiem principiem, teorēmiem, formulām, svarīgām diagrammām un diagrammām, detalizēts materiāls sastāv no piemēriem, citātiem, ilustrācijām utt. 80% no eksāmenā uzdotajiem jautājumiem, iespējams, nāk no galvenajiem materiāliem. Tātad, ja jūs cīnās ar nepabeigtu programmu, koncentrējieties uz dažādu priekšmetu pamatmateriāliem. Izpētiet arī pēdējo gadu jautājumu veidnes un pārliecinieties, ka tērēsiet pārāk daudz laika tēmām, kas, visticamāk, netiks uzdotas eksāmenam.

Piemērots dažādu teksta informācijas iegaumēšanai. Tas sastāv no vairāku secīgu darbību veikšanas:

  1. Vispirms jums ir jāiestata informācijas atcerēšanās process. Šim ideālam mazajam jogam parkā. Galu galā, jau sen ir zināms, ka uzlabo smadzeņu asinsriti, un līdz ar to atmiņa, kā arī pēc Mičiganas Universitātes zinātnieku jaunākajiem pētījumiem, dabas pārdomāšana uzlabo izziņas funkciju par 20% no normas. Tikai nevajag organizēt maratona sacensības, 10-15 minūtes būs pietiekami.
  2. Izveidojiet labvēlīgu vidi iegaumēšanai. Kur jūs uzzināsiet, ka materiālam jābūt klusam, lai jūs varētu koncentrēties.
  3. Kad sagatavošanās nosacījumi ir izpildīti, turpiniet mācīšanās informācijas procesu. Lai to izdarītu, cik vien iespējams uzmanīgi izlasiet visu tekstu, kas jums ir nepieciešams, lai uzzinātu, ja ir nesaprotami vārdi, ātri uzrakstiet tos un atrast to, ko viņi domā (ja teksts ir svešvalodā, mēs kvalitatīvi tulkojam, nevis trūkst vārdu).
  4. Kad beidzot tiek saprasts, ko nozīmē lasīt, mēs sastādām tā saukto citēšanas plānu. Lai to izdarītu, mēs sadalām tekstu vairākās loģiskās daļās - ne vairāk kā 5-9, kaut kāda iemesla dēļ ir tikpat daudz fragmentu, kas vidēji spēj saglabāt personas īstermiņa atmiņu. Katra daļa ir vislabāk nosaukta ar citātu no teksta, kas jums jāmācās. Mēs rakstām šos teikumus. Mēs lasīsim vairākas reizes, skaļi, iegūto plānu. Jūs varat pārrakstīt to uzticamībai 2-3 reizes.
  5. Uzmanīgi izlasiet katru teksta daļu un mēģiniet to pateikt vai atkārtoti (ja jums nav vajadzīgs burtiski reproducēt).
  6. Kad katra teksta loģiskā daļa sāk "sakauties no zobiem", mēs cenšamies savākt visu attēlu. Ja daži vārdi nevēlas atcerēties (parasti tas notiek divu fragmentu krustojumā), uzrakstiet vārdus atsevišķi uz papīra lapas, kuru mēs skatāmies, līdz teksts vairāk vai mazāk nokārtojas galvā.
  7. Mēs organizējam pārtraukumu, kura laikā mēs nemēģinām domāt par tekstu, kas jāmācās.
  8. Pēc 20-30 minūtēm mēs atkārtojam tekstu un dodas gulēt.

Tas ir galvenais veids, kā iegaumēt tekstu.

Problēmas tādu jautājumu risināšanā kā matemātika un fizika. Interpretējošie priekšmeti, piemēram, angļu literatūra un literatūra no citām valodām. Visefektīvākajam pētījumam ilgstošos mācību periodos jums jāaizstāj katra kategorija.

Nodaļu lasīšana un svarīgu detaļu izcelšana palīdz daudz, bet, rakstot svarīgus punktus, ko lasāt rupjas papīra vai klēpjdatora gabalā, tas palīdz jums saglabāt informāciju vēl vairāk. Lasiet svarīgos punktus skaļi un pēc tam pierakstiet tos.

Pareiza ierakstu aizstāšana ir ļoti svarīga programmas efektīvai pabeigšanai pēdējā brīdī. Jautājums: savā mācību grāmatā apvērsiet virsrakstus un apakšpozīcijas par jautājumiem, kas var tikt uzdoti eksāmenā. Lasīšana, rakstīšana, lasīšana: atkārtojiet tekstu un rakstiet svarīgos punktus savos vārdos atsevišķi. Uzdod sev jautājumus, kurus esat norādījis, un pārliecinieties, vai jūs varat tos pareizi atbildēt.

  • Aptauja: iet caur apmācību un atzīmējiet svarīgas jomas.
  • Nelietojiet vairāk par 7-10 minūtēm.
  • Pierakstiet iespējamos jautājumus teksta svarīgo daļu pusē.
  • Labākai vizuālajai prezentācijai ievietojiet tos lodes vai kastēs.
  • Izlasiet mirkļus, kurus jūs pats atzīmējāt.
Pārskatot, varat viegli aizvērt labo kolonnu un mēģināt atbildēt uz jautājumiem kreisajā pusē.

Otrā metode - "Antique"

Labāk pazīstams kā vietu metode, pirmo reizi aprakstīja Cicero, bet to plaši izmanto līdz pat šai dienai. Tas palīdz atcerēties vārdu secību sarakstā (piemēram, citēšanas plāna punktus) pareizajā secībā. Lai izmantotu šo metodi, jums ir nepieciešams:

  1. Iedomājieties vietu vai veidu, kas noteikti ir labi draugi - piemēram, jūsu mājās vai mājās no darba (studiju) mājās.
  2. Izvēlieties vairākus objektus vai vietas, kuru ceļš ir acīmredzams (piemēram, ieejas durvis, koridors, istaba, virtuve utt.).
  3. Pārliecinieties, ka jūs varat garīgi iet pa šo ceļu.
  4. Tagad mēs turpinām vizualizāciju, paņemam vārdus no saraksta un ievietojam tos izvēlētajās vietās, piemēram, vārdu sarakstu acīm - ābolu - zvaigznes tiek attēlotas šādi: uz priekšējām durvīm, nevis parastā durvju sānsveres vietā, ir acs, koridora vidū ir milzīgs ābols, un zvaigznes uz griestiem spīd. Nebaidieties, ja attēli ir pilnīgi absurdi, galvenais ir tas, ka tie ir spilgti, tāpēc tos ir vieglāk atcerēties.

Trešais ceļš - "Viktorijas"

Pievienojiet sienas un skapī diagrammu papīra pāris un pierakstiet datumus, formulas, mnemoniku un svarīgās informācijas gabalus, kas ir ļoti grūti iemācīties. Turot viņus visu laiku acu priekšā, jūs varat paļauties uz viņiem vieglāk nekā mēģināt tos pagriezt. Izveidojiet kartes sarežģītiem bitiem un nēsājiet tos. Pārslēgšanas laikā vai jebkurā rindā varat tos iziet.

Jebkurai jaunajai informācijai, ko jūs iemācīsieties, ir jāpārraksta, jāpārbauda un jāuzlabo 24 stundu laikā. Ja jūs to nedarīsiet, jūs zaudēsiet 80 procentus no iegūtās informācijas. Lielākā daļa studentu gulēt vēlu līdz vakaram, lai pabeigtu pārskatīšanu pirms eksāmeniem. Jums jāatceras, ka pareiza miega režīms pārveido jūsu īstermiņa atmiņu - to, ko tikko esat studējis - ilgstošā atmiņā - kaut ko jūs varat atcerēties, sēžot eksāmenu zālē. Tādējādi katru nakti 7-8 stundas, lai pārliecinātos, ka visas jūsu ikdienas aktivitātes jūsu smadzenēs ir glābtas.

Vispirms to aprakstīja 1849. gadā Jorkšīras skolas direktors Brayshaws. Tas sastāv no ciparu kodēšanas ar līdzskaņu burtiem un frāžu sastādīšanu no šiem burtiem. Nepieciešams, ja jums jāatceras teksta digitālā informācija (piemēram, vēstures eksāmena datumi). Oriģinālā kods Brashaw izskatās šādi:

Kodu lietošanas piemērs:

Šie 10 padomi, lai efektīvi mācītos uz ilgāku laiku un pabeigtu programmu pēdējo dienu laikā, palīdzēs jums kreka eksāmenus jūsu padomiem. Viena ātra viktorīna, kas var jums pastāstīt, cik daudz esat iemācījušies, mēģina izskaidrot jēdzienus tiem, kas to vēl nezina. Tas var būt brālis, vecāks, vectēvs vai vectēvs. Pašlaik, kad jums ir grūti mēģināt izskaidrot konkrētu koncepciju nepieredzējušā vidē, jūs sapratīsiet, ka jums ir nepieciešama cita pārskatīšana.

Tātad, saglabāt stresu prom un nokļūt darbā! Plašāku informāciju par jaunumiem. Vismaz 5 minūtes dienā. Iedomājieties, ja vienu stundu katru dienu veltāt sevi vācu praktizēšanai. Pirms jūs to zināt, jūs atteicāties, jo jums vienkārši nav laika. Pat dienas beigās, ja jūs gatavojaties gulēt un saprast, ka neesat darījis vienu vācu, jūs varat līst.

Tā bija laba diena maija diena, kad tika paņemts Vācijas Reichstags.

Kā ātri apgūt dzejoli pēc sirds literatūrā

Daudzi skolēni saskārās ar situāciju, kad viņiem ātri bija jāapgūst dzejolis, bet tagad tam gandrīz nav laika. Ir efektīva tehnika, kas dod atbildi uz jautājumu, kā ātri pārtraukt dzejolis, pat pirms stundas, nodrošinot paātrinātu atmiņu. Let's face it: tehnika nav pārāk vienkārša, bet, ja vēlaties, to var apgūt.

Norādījumi mācībām

  1. Lai ātri apgūtu dzejolis, tas būtu 2-3 reizes skaļi nolasāms.
  2. Lasīšanas procesā labāk ir rīkoties ar asociāciju metodi, garīgi prezentējot dzejā minēto attēlu. Manā galvā pēc tam kaut kas noteikti ir jāpaliek.
  3. Dzejolis ir jāizlasa vēl vienu reizi, bet lēnāk, cenšoties iegaumēt vārda formu un laiku.
  4. Lai pieslēgtu cita veida atmiņu, ir nepieciešams pārrakstīt dzejoli uz papīra. Tajā pašā laikā ir vērts izrunāt dzejoli skaļi. Izlaižot šo brīdi, tas nav tā vērts, tāpēc viņš iemācīsies versam vēl ātrāk.
  5. Lai vienkāršotu iegaumēšanas procesu, jūs varat izjaukt katru dzejoli ar vairākiem pat mazākiem elementiem.
  6. Tieši iegaumējiet dzejolis tikai no papīra lapas, uz kuru tas tika kopēts. Vairākas reizes izlasiet pirmo rindu un pēc tam to atkārtoti skaļi, vairs neuzskatot lapu. Tad jums vajadzētu izlasīt pirmo un otro rindu kopā un pēc tam tos atkārtoti atkārtot kopā. Tad jums tas jādara ar pirmo, otro un trešo rindu, katru reizi pievienojot vēl vienu. Tomēr visa dzejnieka mācīšanās šādā veidā nav nepieciešama. Jaunu ciklu var sākt ar 4–8 rindām.
  7. Dažreiz gadās, ka dažas dzejnieka vietas nevar iegaumēt. Būtībā tas notiek tā saucamo ciklu krustojumā. Tāpēc jūs varat rakstīt rokā krāpniecisku lapu ar vārdu, kas sāk ciklu, ko ir grūti iegaumēt. https://otmetim.info/kak-bystro-vyuchit-stix/
  8. Šī dzejas iegaumēšanas metode ir ļoti efektīva un ļauj ikvienam, pat bez treniņa, apgūt dažas lappuses teksta 1 stundas laikā. Tomēr, ja jums ir mazliet vairāk laika, tad sāciet iedomāties šo pantu pirms 2 dienām. Pirmajā dienā šis process jāievada 20 minūtes pirms gulētiešanas un otrajā dienā jāpalielina šis laiks līdz 1 stundai. Galu galā, tas nav noslēpums nevienam, ka naktī cilvēks interpretē, ko viņš ir iemācījies. Tā rezultātā dzejolis, kas šādā veidā tiek iegaumēts, atloks kā zobi.

Ieteicams šo lapu saglabāt savām izlasei (nospiediet Ctrl + D). Problēmas ar mācīšanos var rasties, ja nesaņemat pietiekami daudz miega. Lai uzlabotu atmiņu, mēģiniet gulēt vismaz 7 stundas dienā, elpot svaigu gaisu, būt biežāk dabā, spēlēt sportu.

Kā ātri un pareizi apgūt dzejolis?

Mācības dzejoļi ne vienmēr ir vispiemērotākā skolēnu aktivitāte. Bet, zinot dažus noteikumus, jūs pat varat apgūt diezgan lielu dzejas darbu pat rekordīsā laikā.

Kā mācīties dzeju

Apsveriet, kā sākt mācīties dzejoļus.

Ierosinātā metode tiek uzskatīta par klasisku un ļauj ilgi iegaumēt dzejoļus, kas noteikti noderēs vēlāk, piemēram, rakstot eseju.

1. Dzejot dzejoli, jāsāk iepriekš, kad palikušas 2-3 dienas.

2. Vispirms skaļi izlasiet visu dzejoli un vēlams vairāk nekā vienu reizi.

3. Garīgi zīmējiet darbu, kas aprakstīts darbā. Jebkurā dzejā, pat ainavas aprakstā, ir gabals. Ja jums ir iespēja izdarīt, jūs pat varat ieskicēt skici.

4. Iezīmējiet dzejnieka galvenos personāžus, kam piemīt sajūtas, ko dzejnieks mēģina nodot.

5. Pārrakstiet dzejoli. Tātad jūs izmantojat cita veida atmiņu.

6. Lasiet dzejoli vēlreiz skaļi, bet lēnām, garīgi iedomājieties rakstzīmes un notikumus, koncentrējoties uz vārdiem, to formu un laiku.

7. Tagad dodieties tieši pie iegaumēšanas. Lasiet pirmo rindu vairākas reizes un atcerieties. Tad pievienojiet otro rindu pirmajai. Jūs atceraties jau divus. Tātad, pamazām iegaumējiet visu dzejoli, katru reizi pievienojot vienu rindu.

8. Uzrakstiet apkrāptu lapu, kurā tiks atzīmēti katra vārda pirmie vārdi.

Kā ātri iemācīties dzejolis

Tas notiek, ka steidzami nepieciešams apgūt dzejoli. Protams, 5 minūšu laikā jūs to neapgūt, ja atmiņa nav apmācīta. Bet salīdzinoši īsā laika posmā dažu rimētu līniju atcerēšanās nav sarežģīta.

1. Vienlaicīgi aktivizējiet visu veidu atmiņas. Lasiet dzejoļu vairākas reizes skaļi, pārrakstiet to, ierakstiet to diktofonā un klausieties, līdz jūs garlaicīgi. Šī metode darbojas, ja jums ir nepieciešams iegaumēt dzejoli angļu valodā, kura nozīme jums nav.

2. Sadaliet dzejolis divās rindās un tos pārmaiņus iegaumējiet.

3. Atkārtojiet iegaumētās līnijas īsos intervālos. Nav svarīgi, ja garām dažas rindas. Atjaunojiet atstarpes vēlāk, atkal izlasot dzejolis. Un turpiniet šīs darbības, līdz jūs uzzināsiet visu dzejoli.

Kā iemācīties ļoti lielu dzejoli

  • - Jebkura dzejoli un daudz apjomīgāka, labāk mācīties pirms gulētiešanas. Vairākas reizes pirms gulētiešanas izlasiet dzejoli. Jo vairāk, jo labāk.
  • - Uzrakstiet katras rindas pirmos vārdus. Tagad mēģiniet pateikt dzejoli. Pakāpeniski noņemiet mājienu vārdu. Piemēram, vispirms atstājiet tikai katras otrās rindas pirmos vārdus, tad katru ceturto un tā tālāk.
  • - Uzziniet skaļi! Ne čuksti, ne pats, ne mīksts, proti, skaļi, skaļi un uzreiz ar izteiksmi.
  • - Tas palīdz daudz, ja jūs iegaumējiet dzejoļus, lasot tos kā rap-recitīvus. Ir iespējams pievienot bikses, lai noķertu dzejas terminu ritmu. Vienīgā briesmas ir risks, ka pāriet uz recitīvu, kad jūs pasniedzat dzejolis skolotāja priekšā.

Visbiežāk sastopamās kļūdas

  • - Nekad nemēģiniet iegaumēt visu dzejoli uzreiz. Labāk ir sadalīt rindu pēc rindas un atkārtot, katru reizi pievienojot rindu. Sniega bumbas metode ir ļoti efektīva.
  • - Bet, lai izlasītu dzejoli pirms iegaumēšanas, vajadzētu būt pilnīgi citādi, pretējā gadījumā savienojums starp stanzām tiks zaudēts.
  • - Nenovietojiet sevi un nemēģiniet atcerēties aizmirsto vārdu vai virkni. Šādi pārtraukumi traucē. Nekavējoties paskatieties, lai pārtrauktu deklamāciju.

Un vissvarīgākais padoms - apmācīt savu atmiņu. Jo vairāk pantu jūs zināt, jo vieglāk ir iegaumēt jaunus.

Kā apgūt dzejolis

Katrs no mums devās uz skolu un zina, cik reizēm ir grūti apgūt dzejolis. Īpaši šī problēma kļūst ļoti steidzama, kad laiks ir ierobežots, un jūs precīzi zināt, ko skolotājs jūs noteikti aicinās uz tāfelīti. Spēja ātri apgūt dzejoli, ne vienmēr ir nepieciešama tikai skolēniem, dažreiz pat pieaugušajiem ir jāmācās pēc sirds ne tikai dzejoļi, bet arī apjomīgi teksti.

Kopumā, ja jums ir nepieciešams apgūt dzejas vai svarīgu tekstu ātru atmiņu, šeit ir daži noderīgi padomi:

  1. Lai ātri apgūtu dzejolis, tas būtu jāizlasa vienreiz skaļi, jāizceļ svarīgi punkti un jāsaprot dzejolis. Lasot sev, garīgi iedomājieties priekšstatu par to, kas notiek.
  2. Parastam mācību materiāla asimilācijai ir ļoti svarīga atmiņas attīstība. Atmiņa ir garīgās refleksijas veids, kas spēj saglabāt un pēc tam atveidot iepriekšējo apziņas pieredzi. Lai atveidotu atmiņā to, kas ir iemācījušies, ir nevajadzīgs, ievērojams stress, kas traucē tikai smadzeņu darbam. Tāpēc jums jāizveido apstākļi šī sprieguma mazināšanai. Izmantojiet ērtu krēslu, izveidojiet klusu vai labvēlīgu atmosfēru, izveidojiet zem grāmatas. Ātrā atmiņa palīdz koncentrēties uz iegaumēšanas procesu un neiejaukšanos.
  3. Visefektīvākais veids, kā iegaumēt dzejoli, ir “piramīdas” metode. Pakāpeniski palieliniet atmiņā saglabājamo materiālu līniju skaitu. Nav svarīgi, kuras līnijas jūs vispirms iegaumēsiet, sākat vai beidzat. Nemēģiniet uzreiz izdzēst visu dzejoli. Sadaliet dzejolis uz quatrains un māciet katru no tiem atsevišķi. Pēc tam jūs izveidojat savu loģisko ķēdi.
  4. Pievērsiet uzmanību vārdiem, ko jūs nesaprotat un atrodat šo vārdu nozīmi un kur tie tiek izmantoti. Šajā gadījumā tiks iesaistīta loģiska atmiņa, kuras mērķis ir izpētīt materiāla nozīmi.
  5. Mēģiniet atkārtot dzejolis vai tā daļu saviem vecākiem vai draugiem.
  6. Lai pilnībā iegaumētu, mēģiniet kopēt pantu no atmiņas uz papīra lapu. Ja tā pirmo reizi nedarbojās, pārrakstiet līnijas, kuras esat aizmirsis. Tas ietvers vairāku veidu atmiņas.
  7. Veikt laiku, lai iepazītos ar dzejoli un tās izpēti, vislabāk, ja ir laiks no rīta vai vakarā.
Izmantojot iepriekš minētos padomus, ir iespējams iemācīties vienkāršu dzejoli tikai 40 minūšu laikā. Iezīmējiet bezmaksas 40 minūtes, lai mācītos tikai dzejoļus un mācītos bez traucējumiem. Pārliecinieties, ka no rīta, kad smadzenes ir pilnībā atpūšas, atkārtojiet dzejoli, jo viena no galvenajām miega funkcijām ir informācijas apkopošana.

Kā apgūt dzejolis 5 minūtēs: viegls un ātrs veids, kā iegaumēt ar sirdi

Labdien, dārgie bloga lasītāji Valērijs Kharlamovs! Pirms svētkiem, bet jūs nevarat atcerēties apsveikuma tekstu? Vai arī viņi gribēja pārsteigt savus mīļotos, pasludinot klasiku, bet aizmirsa, kur sākt? Metodes, kuru mērķis ir mācīties dzejolis 5 minūtēs, ir svarīgas ne tikai skolēniem, bet arī absolūti ikviena ikdienas dzīvē.

Soli pa solim

  1. Vispirms jums ir ļoti rūpīgi jāizlasa dzeja, kuru vēlaties mācīties ar sirdi. Mēģiniet noķert savu būtību, galveno tēmu, ko tieši autors gribēja nodot, klausīties sev, kādas jūtas viņam ir, un pārliecinieties, ka garīgi veidojat tajā aprakstīto darbību un notikumu hronoloģiju. Tas ir vērts lasīt vismaz 5 reizes, lēnām, domājot par katru vārdu.
  2. Tagad ielieciet visu dzejoli mazos gabaliņos, katrā rindā ne vairāk kā divas. Tad skaļi izrunājiet pirmo līniju, tad nākamo, un kopā. Un tā darīt ar atlikušajām līnijām, tiklīdz tas ir nepieciešams, tiklīdz atceraties iepriekšējās, pievienojiet sekojošo, līdz jūsu dzejolis beidzas. Šī metode ļauj viegli atcerēties nepieciešamo tekstu.
  3. Lasiet vēl 3 reizes. Improvizēt ar intonāciju, spēlēt mazliet, tas palielinās vieglumu un relaksāciju šādam nopietnam jautājumam.
  4. Veikt pārtraukumu un rūpēties par sadzīves darbiem, darba jautājumiem. Kad tas aizņem apmēram 30 minūtes, mēģiniet vēlreiz izanalizēt to, ko esat iemācījušies, pēc tam vēl pusstundu un vairāk. Jo biežāk jūs atkārtojat, jo lielāka iespēja, ka informācija „iet” uz ilgtermiņa atmiņas nodaļu, un pat pēc dažiem gadiem jūs varēsiet pārsteigt tos, kas atrodas apkārt jums, ar dzejas deklarāciju.

Veidi

  • Pārrakstiet kaut kur, kas nepieciešams, lai izpētītu dzejoli, vai pat labāk, iegūstiet atsevišķu piezīmju grāmatiņu, kas norādīs visu aptverto materiālu. Pirmkārt, šādā veidā vizuālā atmiņa ir saistīta ar to, ka universitātes nav spiestas rakstīt lielas piezīmes, nevis izdrukāt drukātus tekstus iepriekš. Un, otrkārt, lai jūs varētu regulāri skatīties piezīmjdatorā, lai atkārtotu visu, kas bija veltīts ne tik sen. Šī metode tiek izmantota absolūti jebkura veida informācijai, neatkarīgi no tā, vai jūs esat aizvests ar dzeju, vai nolemj izpētīt visas fizikas formulas.
  • Šī metode ir lieliska radošiem cilvēkiem. Tikai lasot, savienojiet savu iztēli, iedomājieties dažas asociācijas, kas saistītas ar teksta nozīmi. Ieskicējiet katra kupeļa grafisko plānu, skaidri un spilgti to attēlojot attēlos. Lai izpētītu pārāk apjomīgu materiālu, mēģiniet izveidot intelektuālu karti, kas kalpos ne tikai kā laba apkrāptu lapa, bet arī palīdzēs fiksēt galvenos punktus vizuāli. Kā to izdarīt, jūs varat redzēt šeit.
  • Šī metode var pārsteigt jūs, bet tā ir ļoti efektīva, jo īpaši materiāla izpētei, kad vispār nav motivācijas un vēlme to pat izlasīt. Parasti tas notiek skolēniem, kad viņi katru nedēļu lūdz mācīties jaunu pantu. Tātad, glābšana būs dziedāšana. Jā, dziediet dušā līnijas, kad esat vienatnē telpā vai staigājis mežā. Pat mācīšanās procesā jūs varat nekavējoties izmantot šo metodi.
  • Iet uz spoguli un mēģiniet, skatoties uz savu pārdomas. Pievienojiet sejas izteiksmes, smaidu, prezentējot daudzus skatītājus priekšā, un viņi skatās jūsu spēli ar apbrīnu. Raksturīgi, ka šī metode tiek izmantota, mēģinot mācīties oratoriju, tā palīdz atklāt trūkumus un dot uzticību.

Ieteikumi

  1. Pastāvīgi turiet smadzenes labā formā, attīstiet savu atmiņu. Šim nolūkam Wikium pakalpojums nav slikti piemērots, ir vingrinājumi spēļu veidā. Tas ir ļoti interesanti un ne nogurdinoši. Pēc vingrinājumu nokārtošanas progress tiek reģistrēts personīgajā kontā. Tādā veidā jūs varat izsekot, kā attīstās mūsu smadzenes.
  2. Ir ļoti svarīgi, ka brīdī, kad atlicis laiku, lai iegaumētu dzejoli, tas bija kluss un nekas netraucēja. Pretējā gadījumā 5 minūšu laikā jūs nevarēsiet to pārvarēt un kopumā sarežģīt visu procesu. Tātad izslēdziet skaņu tālrunī un izslēdziet televizoru, vai pat labāk, iegūstiet tā saukto tomātu, ko mēs lasām rakstā par laika vadību.
  3. Ja jūs labāk dzirdat dzirdi, lūdziet saviem mīļajiem lasīt jums. Ārkārtējos gadījumos jūs varat izmantot diktofonu tādā mērā, cik jūs uzklausīsit to ceļā uz darbu, īpaši noderīgi, atrodoties satiksmes sastrēgumos.
  4. Pirms gulētiešanas mēģiniet pabeigt visu iegaumēšanas procedūru, jūsu zemapziņas prāts uztver informāciju un apstrādās to miega laikā. Tāpēc no rīta jūs ātri atceraties visu.
  5. Izveidojiet mājienu, ierakstot vārdu, ar kuru sākas pirmā līnija. Parasti tā ir visgrūtākā vieta, bet atceroties sākumu, pārējo nebūs grūti pateikt.
  6. Jūs varat mēģināt iegaumēt nepieciešamo tekstu, iesaistoties paralēli pilnīgi svešiem jautājumiem. Jūsu atmiņa aizķērsīs nepieciešamo informāciju, kamēr jūs, sakot, novietojiet savu māju kārtībā.
  7. Dodiet sev iespēju iegaumēt, tad jūsu pasākuma panākumi tikai palielināsies.
  8. Ir tādas lietas kā atgādinājums, tas ir, tad, kad jūs darāt ar laiku un parasti pēc 2-3 dienām, materiāls ir viegli reproducējams bez piepūles un atkārtošanās. Tāpēc mēģiniet iegūt maksimālu labumu no šī efekta, pievēršot uzmanību pāris dienām pirms svinībām.
  9. Pat ja jūs jau esat paziņojuši par iemācītajiem vārdiem par mīlestību, mēģiniet periodiski atgriezties pie viņiem, atkārtoti izsakot sevi sev. Tas palīdzēs nodrošināt materiālu pēc iespējas ilgāk.

Secinājums

Un šodien viss, dārgie lasītāji! Attīstiet savu atmiņu, tas ir noderīgi ne tikai tāpēc, ka tas paplašina prātu, bet arī palīdz aizsargāt pret Alcheimera slimību, neuzmanību un uzmanību. Lai iegūtu plašāku informāciju par to, kādi atmiņas veidi ir, jūs varat saņemt šo rakstu. Rūpējieties par sevi un mīļajiem, kā arī ieprieciniet tos ar dzeju!

Kā jūs varat ātri iemācīties dzejoli

Literatūras nodarbības ir pazīstamas ikvienam no skolas, un ikviens ir saskārusies ar nepieciešamību apgūt dzejolis. Protams, kad savlaicīgi dzēsīsim dzejolis, nebūs problēmu. Tomēr ir situācijas, kad jums ir nepieciešams atcerēties dzejoli īsā laikā, piemēram, kā mācīties dzejolis 5 minūtēs? Šķiet, ka to nevar izdarīt, bet šajā rakstā mēs parādīsim metodes, kas atspēko šo mītu. Kā ātri apgūt dzejolis, izlasiet sekojošās sadaļas.

Pareizi mācieties dzejoļus

Ja īsā laikā jāatceras dzejolis, jums būs noderīgas šādas instrukcijas:

  1. Neatkarīgi no poētiskās formas apjoma tas būtu jāizlasa skaļi - tas ir priekšnoteikums. Tajā pašā laikā ir nepieciešams sakārtot jums piemērotus akcenti teksta lasīšanas nozīmē. Ir nepieciešams lasīt dzejoli lēni, skaidri un skaļi un, protams, ar izteiksmi. Tas palīdzēs smadzenēm pareizi koncentrēties un pielāgot nepieciešamo modeli. Mēs iesakām lasīt vismaz trīs reizes.
  2. Sakarā ar to, ka smadzenes atceras galvenokārt tikai attēlus, jums ir jāveido attēls jūsu galvas. Šī metode ļauj ātri apgūt ne tikai nelielu, bet arī lielu dzejoli. Šādas vizuālās asociācijas ir pamatā iepriekš ievietotajiem semantiskajiem akcentiem. Ņemot to vērā, tas viss ir jādara vienā reizē. Skaidri vizualizējiet situāciju, par to, kas notiek dzejolis. Ieteicams izveidot loģiskas ķēdes, kas palīdzēs sniegt informāciju. Veidojot attēlus, iemācīto stāstu varat ievietot galvu ilgu laiku. Pateicoties šai tehnikai, var ļoti ātri iemācīties dzejoļus, kā arī tos ilgi atcerēties.
  3. Pēc zemes gabala sastādīšanas jums vajadzētu atkārtoti paskaidrot dzejoli. Otrajam atkārtojumam jānotiek lēnā tempā, bez nepieciešamības lasīt ar izteiksmi vai ienirt tekstā. Šajā posmā jums jākoncentrējas uz sintakses noteikumiem, t.i. vārda forma, laiks un dekoncentrācija. Šajā gadījumā tas ietver ne tikai vizuālo atmiņu, bet arī dzirdes.
  4. Mēs pievienojam motora atmiņu. Protams, tas ilgs vairāk nekā 15 minūtes, bet 50-60 minūšu laikā tas ir pilnīgi iespējams. Viens no priekšnoteikumiem ir pārrakstīt katru darba stāstu uz papīra, tajā pašā laikā izrunājot to.
  5. Ja jums ir rezerves laiks laikā, varat sākt dzēst dzejolis, kā vēlaties. nepatīk grāmatā. Izveidot nozīmes grupas satura un satura ziņā. Turklāt var papildināt dzejoli ar maziem zīmējumiem un piezīmēm, kas norāda uz konkrētu fragmentu. Tas padara to diezgan viegli iemācīties dzejolis pēc sirds.
  6. Un, visbeidzot, paliek krampji, bet tas jādara tikai no lapas, kuru jūs pats rakstījāt. Galu galā ir padomi zīmējumu veidā, kā arī jūsu rokas rakstītais teksts, kā arī attēli, kas izveidoti jūsu galvā. Līniju atkārtošanai jābūt klusam un skaļam, bet neievērot tekstu. Ja dzejolis ir apjomīgs, tad sadaliet to blokos.
  7. Visbeidzot, mēs sniegsim padomu: ja, iegaumējot dzejoli, virkni vai vārdu, rodas grūtības, pārrakstiet to atsevišķi, piemēram, krāpniecisku lapu. Tikai viena frāze!

Prezentācija: "Kā pareizi mācīties dzejoļus"

Šī instrukcija ir efektīva metode, kas ļauj mācīties dzejoli ne tikai krievu valodā, bet arī citās valodās. Pateicoties šai metodei, ir iespējams vienā stundā apgūt informācijas lapu un to ilgu laiku atcerēties. Un, ja runa ir par mazliet dzejolis, tad 15 minūšu laikā to var viegli iemācīties.

Citas metodes

Ja jums ir vairāk nekā 60 minūtes, šādi padomi palīdzēs ātri apgūt dzejolis.

  • Balss ierakstītājs ir jūsu balss ieraksts, kas raksta gabalu. Kad jūs dodaties uz ikdienas aktivitātēm, ieslēdziet ierakstu un klausieties, pastāvīgi ritinot galvu. Pēc tam atkārtojiet sinhronizētās līnijas ar ierakstu. Tātad, veicot sadzīves darbus, jūs varat vienlaikus ātri iegaumēt dzejolis.
  • Piesaistīt visas šīs sajūtas šim procesam, jo ​​ar šo uzdevumu ir daudz vieglāk un ātrāk. Piemēram, paņemiet nelielu bumbu rokā, un, vienlaikus izrunājot tekstu, mest to no rokas uz roku. Šāds uzdevums ļaus ļoti efektīvi mācīties dzejoļus ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem.

Kāds laiks tiek uzskatīts par visefektīvāko un pareizāko dzejas mācīšanai? Psihologi iesaka to darīt neilgi pirms gulētiešanas. Patiesībā tās ir vienīgās metodes, kas ļauj ātri un viegli mācīties dzejoļus. Ja jums ir citas metodes, jūs varat tās aktīvi izmantot, kā arī kopīgot tās ar citiem.

Kāds ir labākais veids, kā mācīties dzejoli ar bērnu?

Bērniem ir diezgan grūti patstāvīgi iegaumēt jebkuru tekstu. Sekojošās vadlīnijas palīdzēs gan bērniem, gan pieaugušajiem ātri apgūt lielus un mazus literāros darbus.

Svarīgs noteikums ir tas, ka bērni atceras tikai informāciju, ko viņi var saprast, tāpēc, pirms piespiežat bērnus mācīties dzejolis pēc sirds, jums vajadzētu izskaidrot zemes gabalu vai pat pateikt visu stāstu.

Tādējādi bērna galvas attēls ir spilgti izvilkts, un viņš var viegli atcerēties dzejoli. Šim nolūkam ir ieteicams vairākas reizes skaļi izlasīt šo pantu un apspriest to ar bērnu.

Prezentācija: "Mēs mācām dzejoļus pēc sirds"

Tad lūdziet savam bērnam to izlasīt vairākas reizes. Iesakām izlasīt kaut ko lēnāku, tad ātrāk, lai bērns saprastu, kā viņam ir ērtāk runāt par pantu. Varbūt tas prasīs vairāk nekā vienu stundu, bet tas ir tā vērts. Vecākiem būs svarīgi palīdzēt bērnam ar žestiem, sejas izteiksmēm un, ja iespējams, attēlot gabalu. Turklāt ir nepieciešams iegaumēt kādu pantu, bet bērns to darīs ar savu galvu, tāpēc iegaumēšana notiks efektīvāk.

Slavējiet un apbrīnojiet bērnu par katru steku. Tā ir motivācija tālākai izpētei.

Rodas jautājums, kad ir labāk mācīties? Protams, labāk pirms gulētiešanas. Tomēr tas nav viegli visiem bērniem, tāpēc pievērsiet uzmanību laikam, kad tas ir pilns ar enerģiju, un aiciniet viņus mācīties darbu.

Iegaumējiet garu dzejolis

Iepriekš mēs esam uzskaitījuši ļoti efektīvus veidus, kā ātri iegaumēt dzeju, t.i. piecu minūšu laikā. Lai gan sākumā iegaumēšanas laiks var sasniegt 10-15 minūtes. Tomēr šīs metodes ir piemērotas nelielām klasiskām formām. Taču literatūrā ir sarežģīti darbi, kurus ir grūti atcerēties 10-15 minūšu laikā. Kā iemācīties dzejoļus no šī apjoma? Neuztraucieties, jo Zemāk ir daži paņēmieni, kas ļauj ļoti viegli apgūt garu dzejoli stundā.

  1. Pārbaudiet materiālu vairākas reizes. Garīgi sakārtojiet tekstu attēlos, gabalos un attēlos. Ja nepieciešams, noskaidrojiet nepazīstamu vārdu apzīmējumu.
  2. Ierakstiet dziesmu piezīmjdatorā, izrunājot skaļi.
  3. Uzziniet dzejoli no rakstāmās piezīmjdatorā. Lasot, iegaumējiet pirmo teikumu. Ja tas nedarbojas 10 minūšu laikā, tad izlasiet, līdz atceras fragmentu.
  4. Gludi pievienojiet nākamā fragmenta pirmajam fragmentam, atkārtojot jau iemācītos.
  5. Uzzinot 2-3 quatrains, paņemiet pārtraukumu 10-15 minūtes.
  6. Pēc tam, kad esat iemācījušies visu dzejoli, jums dienas laikā jāatgriežas pie tā. Vairākas reizes runājiet dzejolis vai kompleksus fragmentus.
  7. Pirms gulētiešanas atkārtojiet tekstu.
  8. No rīta reproducējiet apgūto materiālu, neizlasot to. Tad dublējiet dzejolis divreiz. Atkārtojiet, pārliecinieties, ka kļūdas nav.

Sistemātiski praktizējot, var samazināt dzejnieka iegaumēšanu no vienas stundas līdz 15 minūtēm.

Ir vērts atzīmēt, ka būtībā dzejoļiem ir quatrains, ja tas nav prozas dzejolis. Tāpēc ir labāk iegaumēt, vispirms ar 1-2 rindām, un pēc tam palielināt skaļumu. Tas ir, jūs iegaumējiet pirmās divas rindas, tad nākamo partiju. Trešais solis ir divu fragmentu kombinācija. Tādā veidā jūs varat uzzināt visu tekstu. Kāds to pārvalda 15 minūšu laikā un kam ir nepieciešama stunda.

Attiecībā uz nepazīstamiem vai sarežģītiem vārdiem, kurus nevar iegaumēt, jums tas jādara. Uzrakstiet šos vārdus uz tīras papīra lapas un izmantojiet to kā apkrāptu lapu. Ņemiet vērā, ka pēc vairākām reizēm lapas izzūd. Un nākotnē jūs būsiet pārsteigti, kad redzēsiet šos vārdus, jūs atcerēsieties visu tekstu.